除了解决实际问题，李(➡)明(🥣)还注重(📰)培养孩(🏔)子们的智慧和快(🤟)乐。他发现孩(🍷)子(✒)们越来越依赖电子产品，缺(🐝)乏对传统文化(📕)的了解。于是，他(👭)开始组(⏫)织家庭读书(⬜)活动，每(🏠)个(🌛)周末都会选择一本经(👦)典的故事给孩子们讲解。通过这(🤛)些活动，孩子们不仅增加(🍩)了(🍰)对文化的认知，还建立了良好的(🤯)家庭关系。